Enseñar y aprender filosofia
este libro se ocupa de la enseñanza de la filosofia en la educacion media: qué sentido tiene, cuales son sus aportes, por qué es necesaria, qué acentos ha de tener hoy en dia. El año 2019 se establecieron las Bases Curriculares de Filosofia para tercero y cuarto medio. Ahora, esta asignatura forma parte del curriculum comun, no solo de establecimientos humanísticos-científicos, sino tambien de colegios artísticos y técnicos-profesionales. Entonces, ¿por qué es importante que la asignatura de filosofía esté presente en la formación de cada escuela y liceo?¿Por qué es frecuentemente replanteada su pertinencia en el curriculum escolar?¿Acaso su presencia despiertya temor por su atencion critica a los supuestos de conducta, valores y pensamientos? Estos temas e interrogantes, y otras más, recorren estas páginas, en un libro que nace con la pretensión de aportar al quehacer filosofico que se desarrolla en escuelas.
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